В стране принят новый государственный образовательный стандарт. В обновленном стандарте предусматривается новый подход к образованию: от парадигмы знаний к оцениванию результата. Сетка отражает количество предметов, которые изучаются в школе с первого по одиннадцатые классы, но сколько часов отводится на каждый из них? С принятием нового стандарта потребуется полное обновление содержания школьных учебников,но когда планируются их разработка, апробация и массовое тиражирование? С использованием каких компьютерных учебных курсов, электронных учебников и книг, мультимедийных энциклопедий будет вестись преподавание информатики? Кто будет заниматься созданием Дорожной карты для поднятия престижа отечественной образовательной системы? Об этих и других многих выявленных по результатам мониторинга системных проблемах образовательного сектора члены Общественного Совета МОН КР рассказали журналистам на пресс-конференции.
Ожидается, что эффективный мониторинг ОС МОН КР будет способствовать повышению качества образования в стране, повышению гражданской подотчетности, а также усилению влияния мнения общественности на процесс принятия решений на политическом уровне. Тем более, что для более полноценной работы ОС МОН КР привлечены средства Европейского Союза в рамках проекта «Стимулирование и мониторинг реформ в сфере образования в Кыргызской Республике», осуществляемого ЭД «БИОМ» и Фондом им. Конрада Аденауэра.
текст: Ирина Байрамукова